Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Documenti
Protocollo 16302/2025 del 09/10/2025
Nomina Componenti della commissione per la valutazione delle candidature dei docenti del corso per la QUALIFICA DI OPERATORE SOCIO SANITARIO rivolto agli studenti e diplomati degli Istituti Professionali Statali dell’indirizzo socio sanitario - ANNO FORMATIVO 2025-27 – Prog. 2698-1-811-2022
- 09/10/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 16327/2025 del 09/10/2025
Graduatoria provvisoria docenti nuovo Corso OSS 2698-1-811-2022 Codice corso 2698/002/776/DEC/23
- 09/10/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 16321/2025 del 09/10/2025
VERBALE DELLA DIRIGENTE CON GRADUATORIA DOCENTI PER NUOVO CORSO OSS Codice 2698-1-811-2022 Codice Corso 2698/002/776/DEC/23
- 09/10/2025
- Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 9838/2025 del 05/06/2025
Determina di acquisto cavi HDMI per Laboratori
- 09/10/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 16182/2025 del 08/10/2025
Nomina Tutors Insegnanti in anno di prova
- 08/10/2025
- Atti generali
Nomine personale docenta a tempo determinato a.s. 2025/2026 al 07.10.2025
- 07/10/2025
- Personale non a tempo indeterminato (da pubblicare in tabelle)
Nomine personale ata a tempo determinato a.s. 2025/2026 al 07.10.2025
- 07/10/2025
- Personale non a tempo indeterminato (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 15578/2025 del 29/09/2025
Determina di acquisto materiale di cancelleria
- 06/10/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 15849/2025 del 02/10/2025
Determina di acquisto Cassa Acustica per Laboratorio
- 06/10/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
