Progetto Erasmus Plus Progetto Euro Exp
Il Progetto Erasmus Plus – Euro Exp è un’iniziativa di mobilità e formazione internazionale promossa nell’ambito del programma Erasmus+, finalizzata a offrire agli studenti un’esperienza concreta di apprendimento in contesto europeo.
Euro Exp si caratterizza per un approccio fortemente esperienziale: gli studenti partecipano a periodi di mobilità all’estero durante i quali prendono parte ad attività didattiche, laboratori pratici e momenti di osservazione delle realtà scolastiche e professionali dei Paesi ospitanti. Il progetto pone particolare attenzione allo sviluppo dell’autonomia personale, della capacità di adattamento e delle competenze comunicative in lingua straniera.
Tra gli obiettivi principali vi sono:
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il potenziamento delle competenze linguistiche in contesti reali;
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l’acquisizione di competenze trasversali utili per il futuro percorso di studio e lavoro;
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il confronto diretto con sistemi educativi e culturali diversi;
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il rafforzamento del senso di appartenenza alla comunità europea.
Euro Exp rappresenta quindi un’opportunità formativa di alto valore educativo, che consente agli studenti di vivere un’esperienza internazionale strutturata, orientata alla crescita personale e alla preparazione alle sfide di un contesto europeo dinamico e interconnesso.
Anche quest’anno il progetto Euroexp ha dato diverse soddisfazioni.
Hanno partecipato al progetto 32 studenti di classe 4°, attuali classe 5°, per uno stage di 5 settimane in Irlanda, Dublino, Francia, Bordeaux e Germania, Berlino, per un totale di 14 studenti. Partiti a fine agosto, dopo un’attenta selezione iniziata mesi prima da parte della scuola, hanno sperimentato un lavoro in città e in ambienti nuovi mettendo in gioco non solo le loro conoscenze linguistiche ma soprattutto la voglia di crescere affrontando quotidianamente piccole e grandi sfide in autonomia. Infatti vivere un’esperienza Erasmus rappresenta un punto di svolta per la propria crescita personale in quanto mette alla prova le abilità di problem solving e di adattamento. Successivamente queste saranno poi affinate una volta effettuato l’ingresso in un ambiente di lavoro vero e proprio. La lingua della destinazione diventa un mezzo unico di comunicazione che viene continuamente esercitata affinandola e perfezionandola nell’uso di un vocabolario sempre più specifico, di strutture più complesse e di una pronuncia che perde le interferenze con la lingua madre e si avvicina sempre più con quella del luogo.
Recentemente i ragazzi hanno condiviso in auditorium con i compagni più giovani questa loro esperienza per incentivare la partecipazione al nuovo progetto Erasmus nel prossimo maggio 2026. Hanno elaborato un video con immagini che li ritraevano nelle varie destinazioni, Berlino, Dublino e Bordeaux, felici di trascorrere un’esperienza non solo lavorativa ma anche ricreativa in quanto il tempo libero è stato speso a far visita ai luoghi di maggior interesse storico e paesaggistico o in locali tipici apprezzandone il cibo.